«Казённое образовательное учреждение Воронежской области
«Руднянская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида для обучающихся,
воспитанников с ограниченными возможностями здоровья»
ПРАЗДНИК ПАСХИ
Воспитатель: Тарановской Надежды Владимировны
2015
Цели: приобщать младших школьников к истокам русской культуры, воспитывать любовь к культуре своего народа, его традициям, обычаям, обрядам; познакомить детей с традициями празднования православной Пасхи; воспитывать чувство уважения к традициям и обрядам празднования .
Предварительная подготовка: к празднику дети рисуют пасхальные куличи, красят яйца, разучивают стихи. Зал оформляется под русскую избу: самовар, вышивки, домотканые дорожки и т.д. На столе – рисунки детей.
Оборудование: православный календарь, ноутбук, проектор, презентация “Самый светлый праздник Пасха” . На столе – крашенные яйца, пасхальные куличи, печенье в виде птиц. Фонограмма колокольного звона.
ПРАЗДНИК ПАСХИ
Песня «Христос воскрес» (Павленко Н)
Сл. (Д.Мережковский)
"Христос воскрес", поют во храме,
Но грустно мне, душа молчит.
И этот гимн пред алтарями
Так оскорбительно звучит.
Когда б Он был средь нас и видел,
Чего достиг наш славный век,
Как брата брат возненавидел,
Как опозорен человек.
И если б здесь в блестящем храме
"Христос воскрес" Он услыхал,
Какими б горькими слезами
Перед толпой Он зарыдал...
Когда б Он был средь нас и видел,
Чего достиг наш славный век,
Как брата брат возненавидел,
Как опозорен человек.
Пусть на земле не будет, братья,
Ни властелинов, ни рабов,
Умолкнут стоны и проклятья,
И стук мечей, и стон оков.
О, лишь тогда, как гимн свободы
Как эхо благостных небес
Воскликнут страны и народы:
"Христос воистину воскрес!" (куплет 2 р.)
"Христос воскрес", поют во храме,
Но грустно мне, душа молчит.
И этот гимн пред алтарями
Так оскорбительно звучит.
О, лишь тогда, как гимн свободы
Как эхо благостных небес
Воскликнут страны и народы:
"Христос воистину воскрес!" (- 2р)
Христос воскрес! Опять с зарёю
Редеет долгой ночи тень,
Опять зажёгся над землёю
Для новой жизни новый день.
Ещё чернеют чащи бора;
Ещё в тени его сырой,
Как зеркала, стоят озёра
И дышат свежестью ночной;
Ещё в синеющих долинах
Плывут туманы… Но смотри:
Уже горят на горных льдинах
Лучи огнистые зари!
Они в выси пока сияют,
Недостижимой, как мечта,
Где голоса земли смолкают
И непорочна красота.
Но, с каждым часом приближаясь
Из-за алеющих вершин,
Они заблещут, разгораясь,
И в тьму лесов и в глубь долин;
Они взойдут в красе желанной
И возвестят с высот небес,
Что день настал обетованный,
Что Бог воистину воскрес! Иван Бунин
- Шайкин Н.
Пасха Красная пришла,
Весть благую принесла!
Весть благую принесла!
Весть счастливую с небес:
Иисус Христос Воскрес
- Зозулин Н
А с Христовым воскресеньем
Наши души ждут спасенья!
Колокольный перезвон
Слышится со всех сторон!
Звон зовёт к добру людей
Голубой планеты всей!
- Масякин С.
После долгого говенья
Причастившись на Страстной,
Православные с волненьем
К службе шествуют ночной.
4.Бакулина Р.
С яйцами и куличами,
С пасхами и со свечами.
С крестным ходом, с дружным пеньем
Мы встречаем Воскресенье.
5.Гаркавенко Д
Солнце пляшет и играет,
Бог всю тварь благословляет,
От земли и до небес
Все поет Христос Воскрес!
Песня: «К нам пришла весна»
К нам пришла весна, к нам пришла весна,
Радость какая, всё оживает.
К нам пришла весна, к нам пришла весна,
Всё пробуждая от сна.
Оживает и звенит ручей (ручей),
И чирикает весёлый воробей.
А с весною Пасха радость нам несёт,
А с весною Пасха к нам идёт!
Природа вся поёт!
Природа вся поёт!
Проигрыш.
К нам пришла весна, к нам пришла весна,
Солнышко светит, рады все дети!
К нам пришла весна, к нам пришла весна,
Всё пробуждая от сна.
Оживает и звенит ручей (ручей),
И чирикает весёлый воробей.
А с весною Пасха радость нам несёт,
А с весною Пасха к нам идёт!
Природа вся поёт!
Природа вся поёт!
Проигрыш.
К нам пришла весна, к нам пришла весна,
Как много света, солнцем согрета,
К нам пришла весна, к нам пришла весна,
Богу поёт вся земля!
И ручей звенит и соловей поёт,
Пасху радостно встречает весь народ!
Слышен всюду колокольный звон…
Всюду слышится пасхальный звон!
Динь – дон… Динь – дон.. Динь – дон!
Динь – дон… Динь – дон.. Динь – дон!
Проигрыш.
Божий Сын воскрес, чудо из чудес!
Смерть победил Он, ад победил Он.
Наш Господь воскрес! Чудо из чудес!
Наш Искупитель воскрес!
Вся природа торжествует, Он воскрес!
Все народы пусть ликуют, Он воскрес!
Песни славы Богу льются до небес!
Иисус Христос воскрес, воскрес!
Христос воскрес, воскрес!
Воистину Воскрес!
6. Зозулин И.
Проснулась я и слышу – весна стучит в окно!
Капель несётся с крыши, везде светло – светло!
И кажется – не птицы, а Ангелы летят,
О том, что скоро Пасха, они нам возвестят.
7. Белоусов А.
Весть, что люди стали мучить Бога,
К нам на север принесли грачи...
Потемнели хвойные чащобы,
Тихие заплакали ручьи...
8. Зозулин Н.
И другие вести, горше первой,
Принесли скворцы в лесную глушь:
На Кресте распятый, всех прощая,
Умер Бог, Спаситель наших душ.
Вед: Почему «Спаситель наших душ»? Потому, что Сын Божий отдал жизнь за всех нас. Когда Иисус Христос был распят, Его ученики сняли тело Спасителя с Креста и совершили обряд погребения, завернули Его тело в плащаницу и положили в пещеру. Было это в пятницу, а в воскресенье, на третий день после смерти, Иисус Христос воскрес из мертвых. Он победил смерть и даровал нам новую жизнь, которая никогда не кончится.
9. Зозулин И.
Христос воскрес! Христос воскрес! Исчезла ночи мгла.
Сияет светом звон небес, поют колокола.
Поют о празднике любви, о чуде из чудес:
Восстал Господь из недр земли!
Христос, Христос воскрес!
Ведущий 1: Без утешения Господь не оставлял,
Тех, кто с любовью ближних принимал,
И, зная у святой любви порядки,
Охотники несли по шоколадке
Всем Красной Шапочки приятелям — друзьям.
Быть может, принесли они и нам?
И мы все обещаем:
Все вместе: Будем жить, Чтоб Господу и ближним послужить!
Ведущий2: В Пасхи день священный
Будем петь для ближних,
И стихами славить Будем Бога в вышних.
Гимн несется звонок,
Праздничен и весел.
Знают все с пеленок Что
Все вместе: ХРИСТОС ВОСКРЕС!
Песня: «Пасху радостно встречаем
| |
|
Слова В.Кузьменкова
Пасху радостно встречаем
И поем: "Христос воскрес!"
Мы все дружно отвечаем:
"Он воистину воскрес!"
Припев: "Он воскрес! Он воскрес!" -
Вторят нам луга и лес.
Чередой проходят годы
И под куполом небес
Воспевают все народы:
"Он воистину воскрес!"
Припев
Всюду радость и объятья
Брат, сестра - Христос воскрес!
Ад расторгнут, смерть бессильна -
Он воистину воскрес!
|
10. Шайкин Н.
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Несется в вышину небес, Христос Воскрес!
Повержен ад! И тьма отпрянула назад,
И все цветет, и все поет,
Никто сегодня слез не льет
11.Курдюков М
Спаситель столько счастья дал,
Что нет сегодня сил у зла.
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Жизнь грешным вечную принес.
Мне повторять не надоест:
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
12.Гуренко К.
Пасха! Пасха Красная!
С новостью согласна я:
Солнце красное взошло,
Светом землю обняло,
И тюльпаны красные,
И другие разные
Родила земля цветы
Просто райской красоты!
14.Тиванов М.
В Церкви радостный трезвон,
Сообщает людям он,
Что настал великий час:
Праздник праздников у нас!
15. Нагин С.
Торжество торжеств пришло,
В сердце радостно, светло,
Потому, что искупил Иисус нас из могил
Лишь бы мы стремились жить,
Чтобы Богу послужить.
16. Дударев С.
Солнышко умылось в хрустале воды,
Нарядились в пену кружева сады,
Встретим вместе с нами радостную весть:
Смерть поправ Своею — наш Господь воскрес!
Сколько жить я буду, знает только Он,
Буду я стараться исполнять Закон,
А в награду слышать в Пасху благовест:
Смерть поправ Своею — наш Господь воскрес!
17.Масякин С.
Красное, как капля Крови на Кресте,
Без конца и края — круглое везде!
Символ вечной жизни, красное яйцо,
Как цветок из рая на руке зацвел!
Сам “Христос Воскресе!” я скажу друзьям,
Красное яичко в знак того им дам.
Инсценировка. (Дети садятся на стульчики)
Мальчик сидит на лавочке, играет. Звучит тихая музыка. Вбегает девочка.
Павленко Н. Девочка. Иди сюда скорее! Посмотри, что я нашла!
Дударев С. Мальчик. Ой, целое лукошко яиц!
Девочка. Это, наверное, наша Рябушка снесла. Вот подарок к Пасхе!
Мальчик (рассматривая). Какие они все беленькие, гладкие.
Вот держу в руках я свежее яйцо,
И смотрю внимательно с думой на него:
Ни костей, ни клюва, ни пера, ни ног
Я в яичке птицы увидать не смог.
Как же так бывает? Где найти ответ?
Птичка вдруг выходит из яйца на свет!
Девочка:
В этом-то и чудо:
Бог так сотворил,
Что яйцо сырое в птичку обратил.
Та же сила Божья прах наш соберет.
И из праха снова тело оживет.
В этом нам порукой чудо из чудес:
Первенец из мертвых
Сам Христос Воскрес!
На кресте Он умер -
так Он нас любил,
Что за нас, за грешных,
кровь Свою пролил.
А давай раскрасим эти яички!
Мальчик. Зачем?
Девочка.
С давних пор яичко, красное, как кровь,
Нам напоминает про Христа любовь.
Яички всегда на Пасху красят. Давай и мы бабушке с дедушкой Пасхальный подарок сделаем! Мальчик. Давай! (Уходят)
Вед: Яйцо - символ новой жизни, чистой, светлой, символ надежды. Хотите, я вам раскрою маленькую, но очень важную тайну?
Из яйца, из нижней части,
Вышла мать-Земля сырая.
Из яйца, из верхней части.
Встал высокий свод небесный,
Из желтка, из верхней части,
Солнце светлое явилось,
Из белка, из верхней части.
Ясный месяц появился.
Из яйца, из пестрой части,
Звезда сделались на небе!
Ведущий: Вот какая интересная легенда! Но почему яйцо красное? А об этом мы сейчас узнаем.
Под музыку выбегает девочка-Курочка из группы, останавливается, повернувшись лицом к гостям. Инсценировка.
Курочка. (Павленко Н)
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Подходите, собирайтесь
И вокруг располагайтесь.
Расскажу я вам сейчас
Замечательный рассказ.
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Под музыку выбегают цыплята (дети 1-2 группы), становятся в полукруг.
Цыплята.( Зозулин И)
Мы яички несем,
Всем в подарок их даем:
Белые-пребелые,
Круглые и целые.
Курочка.
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Давно это было,
Прабабушка говорила,
Как Мария Магдалина
Яйцо царю подарила.
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Цыпленок. (Гаркавенко Д)
Оно было все бело,
Оно было все кругло.
Подносила, подарила,
"Христос Воскрес", - говорила.
Курочка.
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
А Тиберий принимал,
Подарок не отвергал,
Говорил, что верить буду,
Если сам увижу чудо.
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Цыпленок.(Бакулина Р.)
Он яйцо в руках держал,
Сам с собою размышлял:
"Пусть яичко покраснеет -
В Воскресенье я поверю".
Курочка.
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Яйцо будто услыхало,
АЛЫМ ЦВЕТКОМ ЗАПЫЛАЛО
У Тиберия в руках, -
Ужас был в его глазах.
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Цыпленок. Белоусов А.
Вот так чудо! Вот так чудо!
Спорить я с тобой не буду.
Это чудо из чудес!
Христос воистину воскрес!
Курочка.
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Все. Радуйтесь! Христос воскрес!
Ведущий1: Дети, пасхальное яичко – это символ вечной жизни. На Пасху принято яичками обмениваться. А зачем? Не знаете? А затем, чтобы только добро и свет приставали к душам нашим, чтобы всё худое, всё плохое, под стать скорлупе, в этот день отстало и наружу смогло бы проклюнуться только хорошее, что есть в человеке. Обменяйтесь друг с другом яичками и пожелайте друг другу здоровья и чистоты. (Раздаёт яички детям)
Ведущий2: Праздник Пасхи – это не только молитвы. У этого праздника всегда была другая сторона, правда несколько приглушённая. На Пасху было принято проводить семейные застолья с крашеными яйцами - катание и битьё; семейные прогулки, пасхальный обход дворов детьми. Дети собирались группами, ходили от дома к дому и пели пасхальные песни, славили хозяев, желали им доброго урожая и благополучия в доме. Хозяева благодарили детей и одаривали их крашенными яйцами, куличами и сладостями
Песня «Только добротой сердец» (Зозулина К.)
Есть на свете мудрость золотая
И она понятней с каждым днём
Что свечу однажды зажигаем
От людей не прячутза стеклом
Чтоб она светила всемкто рядом
Согревая души и сердца
Чтоб дарила людям свет и радость до конца
припев.
Только добротой сердец
Этот мир согреть мы сможем с вами
Только добротой сердец
Добрыми делами и словами
И среди планет и звёзд
Этот шар земной вращаться будет
До тех пор пока сумеют люди
Отдавать тепло сердец
Холодно темно и одиноко
В мире без любви и доброты
Люди научились жить без бога
И не верят в сказки и мечты
Зло неудержимо рвётся к власти вновь и вновь
Но оно бессильно вновь и вновь
В мире где живут добро и счастье и любовь
припев
До тех пор сумеют люди
Отдавать тепло сердец
Инсценировка сказки «Курочка Ряба».
Ведущая: Жили-были в одной деревушке
Старичок со своею старушкой.
Дружно жили они, не тужили,
Вместе в церковь в субботу ходили,
Вместе хозяйство вели,
Вместе пекли пироги.
Баба: Дед, ты печку затопил?
Сегодня я затею пир.
Ведь праздник Пасхи наступил.
Дед: А я уж выбился из сил:
Дров наколол, воды наносил,
Печку давно для тебя натопил.
Баба: Ай да, помощник! И я не дремала.
Тесто поставила, клюкву намяла,
Сахар насыпала. Вкусный пирог
В печку сажу я, поспеет он в срок.
Сладкого морса в кувшин налила….
Дед: Бабка, мы яйца покрасить забыли!
Баба: Ну, это беда не беда!
Курочка Ряба, иди к нам сюда! (Появляется Курочка Ряба с золотым яйцом.)
Курочка Ряба: Здравствуй, Дед, и здравствуй, Баба!
Постаралась Кура Ряба.
Вы не слушали меня,
А говорила я не зря:
Ко Христову дню
Я яичко принесу.
Да яйцо-то не простое
Принесла вам – золотое!
Баба: Дед, яйцо горит, как жар.
Дед: Я подумал, что пожар!
Баба: Жалко красить золотое,
Пусть оно стоит такое.
А тебе, моя хохлушка,
Я зерна насыплю в кружку.
Дед: Ну а я воды налью,
Тоже Рябу похвалю. (Все уходят. Появляется Мышка.)
Ведущая: Все бы ладно, но, детишки,
В доме том жила и Мышка.
Она по полу бежала
И яичко увидала.
Мышка: Что за странное яйцо?
Словно жар горит оно!
С ним немножко поиграю,
Лапкой трону, покатаю. (Роняет и разбивает яичко.)
Ой! Пока не видят дедка с бабой,
Мышке ноги делать надо! (Убегает. Входят дед и баба. Замечают разбитое яйцо.)
Баба: Вот так горе! Вот беда!
Это Мышка, Дед, она!
Дед: Что же делать? Как тут быть?
Баба: Будем, старый, слезы лить! (Дед и баба плачут. Входит Курочка Ряба с корзинкой, полной киндер - яиц.)
Курочка Ряба: Не плачь, Дед! Не плачь, Баба!
Принесла вам Кура Ряба
Яички другие,
Не золотые, а цветные!
Дед, баба: Спасибо, хохлатушка,
Курочка Рябушка!
Курочка Ряба
Яйца катайте,
Пасху встречайте!
Ведущий1
- Звон зовёт к добру людей Голубой планеты всей!
- Что ж, ребята, обнимитесь,
Те кто в ссоре, - помиритесь!
Ведущий2
- Нужно проявить старанье,
Быть примером послушанья!
- Не давать в обиду слабых,
Помогать коль это надо!
Ведущий1
- В школе хорошо учитесь,
И с усердием молитесь.
- По труду всем вам награда,
Это дети помнить надо!
Ведущий2
- Нынче чудо из чудес,
Иисус Христос Воскрес!
Вот и закончился наш праздник. И пусть в ваших душах сохранится радость, светлое настроение и везде вам сопутствует удача! И пусть в 21веке от Рождества Христова праздники, посвящённые Его Рождению, Жизни и Воскресению, обретут традиции в каждой семье и станут любимыми праздниками детства.
Знают все на свете.
Каждый раз в Новый год
Он приходит к детям.
С нами песни поёт,
Пляшет и играет.
Все о встрече такой
Целый год мечтают
Песня "Раз морозною зимой..."
Самоанализ развлекательного мероприятия
в группе 1,2,4 классов «Пасха»
Развлекательное мероприятие проводила с детьми группы 1,2, 4клссов. Участвовало 25 детей. У детей сформированы навыки учебной деятельности. Дети легко идут на контакт со взрослым. Умеют слышать и слушать воспитателя.
Тема развлекательного мероприятия «Пасха». Эта деятель-ность сочетает в себе образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие. Разрабатывая конспект данного мероприятия, мною прежде всего учитывались возрастные и психические особенности детей группы. Учитывая всё это, я наметила цель, задачи, содержание мероприятия, определила форму проведения, методы, приёмы и средства, необходимые для положительных результатов.
Цель мероприятия: развивать у детей интерес к русской культуре, обычаям.
Мною были поставлены следующие задачи.
1. приобщать детей к музыкальной культуре своего народа;
2. развивать интерес к русским народным песням, играм;
3. приобщать детей к активному участию в различных видах и формах музыкальной деятельности;
4. воспитывать уважение к народным традициям.
В мероприятие внесла игровую мотивацию.
На мероприятии деятельность строила как увлекательную игровую деятельность. Такая деятельность создала положительный эмоциональный фон процесса обучения, сохраняла интерес на протяжении всей деятельности.
Все этапы совместной деятельности были взаимосвязаны и взаимообусловлены, подчинены заданной цели и задачам. Дети выполняли различные задания. Такая деятельность создала положительный, эмоциональный фон процесса обучения, повысила речевую активность детей и сохраняла интерес на протяжении всего мероприятия. Дети динамично переключались с одной деятельности на другую.
В ходе мероприятия использовала игровые, словесные и практические методы, направленные на применение речевых, познавательных, двигательных, практических навыков и умений и их совершенствование. Предложенные задания чередовались (рассказ воспитателя, музыкальные номера и конкурсы), что способствовало решению поставленных задач на развитие внимания, памяти, речи. На протяжении всего занятия дети были доброжелательны, отзывчивы, помогали друг другу.
Тип мероприятия - познавательно-развлекательное. Что способствует решению поставленных задач в комплексе.
На всех этапах занятия активизировалась речевая, познавательная, двигательная деятельность детей.
На занятии использовались следующие методы:
1. словесные (слово воспитателя, диалог);
2. игровой;
3. решение проблемных ситуаций;
4. практические методы.
5. метод контроля и стимулирования в виде одобрения и похвалы.
Использованные методы соответствовали изучаемому материалу и способам организации деятельности детей в соответствии с уровнем группы.
Анализируя деятельность детей на занятии, хочется отметить, что они, эмоционально реагировали на приемы активации деятельности, использовали имеющиеся знания и умения. Они были заинтересованы, внимательны, организованы. Детям предлагались задания, побуждающие их к решению поставленных задач. Побуждала к высказыванию детей нерешительных и стеснительных.
Анализируя, проведенное мероприятие можно сказать, что поставленные задачи были успешно выполнены. Считаю, что мероприятие построено логично, а этапы занятия взаимосвязаны.
Думаю, что игровая мотивация вызвала интерес у детей и активность была достаточно высокая.
Дети порадовали меня тем, что доброта детской души, их любознательность чувствовалась на протяжении всего занятия и в практической части занятия,
По опросу детей после занятия было выявлено, что мероприятие детям понравилось, и они хотели бы иметь продолжение.
Воспитатель : Тарановская Н.В.
| 
